豊かな心を育むためのプリスクールとして新宿区で発達段階に応じた教育を行います

 

キッズエデュでは、全米No.1の幼児教育カリキュラム「クリエイティブ・カリキュラム」をベースに、子どもの発達段階と興味分野に基づく学習環境、ミュージック&ムーブメント、クリエイティブアート、ドラマチックプレイ、ブロック、トーイ、ライブラリーなどの楽しいアクティビティ、サイエンス、マス、リタラシィなどのアカデミックな学習を通して、国際社会への適応力、意欲的に学び続ける力、子どもたちに最高の学習機会を提供します。

子ども同士の交流やグループでの遊びの経験を目的にした就園準備クラス。
グループ活動の基本を育むサークルタイム、個人の興味を重視したワークタイムなど、子どもたちの生活リズムを考慮したバランスのよいデイリープランで、自立心を育み、社会性を伸ばします。
ミュージック & ムーブメント（音楽と運動）、アート（創作）、ストーリー（お話）、グループゲームなど、 外国人ティーチャーとの楽しい遊びを通して、英語への好奇心と自信を育み、インターナショナルな考え方も学びます。

 

就学後の時間をネイティブ先生、バイリンガル先生と過ごす学童クラブ。
ネイティブの先生やバイリンガルの先生とコミュニケーションをとりながら、楽しく過ごす学童保育なので、普通に過ごす学童クラブの時間も英語も自然と身につき、英語のスキルアップに役立ちます。

人格形成に最も重要な幼児期に、季節感を感じる心、自然に触れ、親しみ、愛情を持つ心をもつこと。身の回りにある形、色、数、量など、見て、聞いて、 触って、体感して、興味、関心をもつ心を養うことがお子様の情操を豊かにし、自分で考え、行動し、表現する方法を身につけます。 幼稚園、小学校を受験されるご家庭に、合格がゴールではなく、その先ずっと成長し、学習していくプロセスとして、何でも吸収する幼児期にこそ、豊かな心を育む教育を提供いたします。

マリア・モンテッソーリ（1870－1952）はローマ大学医学部で学び、イタリアにおける女性の最初の医学博士の1人として知られ、1907年にローマのサン・ロレンツォ街に最初の「子どもの家（Casa dei Bambini）」を設立しました。知的障害児の治療教育の成果を基礎にして、一般の教育、特に幼児教育の方法を確立し、子どもの科学的な観察にもとづくモンテッソーリ教育を提唱しました。
モンテッソーリは、子どもには生まれながらに自ら成長発達する自然のプログラムと力が備わっており、適切な環境と援助が与えられるならば自分自身で積極的に成長を遂げる存在であることを発見しました。子どもを一個の人格的存在として尊重する彼女の教育法は世界に大きな影響を与え、その卓越性は、今日、国際的に再認識されております。

ネイティブ・バイリンガルティーチャーと楽しく過ごす託児ルームです。
豊富な遊具とモンテッソーリ教具、絵本、ピアノ等の整った学習環境の中でNative・バイリンガルティーチャーとの楽しい遊びを通して、日常生活の英語を自然に身に付く託児ルームです。